PODCAST: Grønlandske Livshistorier – fortalt af unge
De unge, som I skal høre, kommer fra mange steder i Grønland eller måske fra Danmark.
De fortæller om deres opvækst og deres liv. De fortæller om deres tanker og omgivelser og om det Grønland, de lever i, deres opvækst og drømme om fremtiden.
Med podcasten får vi indblik i de unges fortællinger om hverdagen og de særlige begivenheder, der har præget dem. Det er personlige historier, som de unge selv tilrettelægger, optager og producerer.
Disse historier kan være med til at give et indblik i de unges liv.
De har blandt andet valgt at fortælle om naturen, jagten, fritidsjobbet og håbet om fremtiden. Nogle har også valgt emner som skilsmisse eller det at flytte ofte. Musik, Fortnite eller kæledyr. Alt sammen historier som kan give et indblik i Grønland, som det er i dag, og som de tror eller håber, at det bliver i fremtiden.
Flyttekasser til nyt land
Jeg hedder Margrethe Olsen og går i 8. klasse på Nuuk Internationale Friskole. Jeg har spurgt både min mor, Mette, og min klasselærer, Ide, hvordan det var at flytte fra Danmark til Grønland. Jeg har valgt det emne, fordi jeg synes, det er meget interessant og...
Springcamp og samvær
I denne udgave af Grønlandske livshistorier – fortalt af unge er det tre elever fra Nuuk Internationale Friskole, som har optaget lyd og interviewer. De var i Danmark på springcamp og stævne i foråret 2019. Liv Marie Aidt Lund, Anda Noahsen og Luna Maj...
Blod, sved og tårer
Tanya Johansen spiller håndbold. Sammen med sit hold, SAK Damer, var hun i påsken med til at vinde Grønlandsmesterskaberne i håndbold. Hun har interviewet tidligere landsholdsspiller Linda Madsen fra Sisimiut og spurgt hende, hvad det kræver at komme på...
Med far på jagt
Victor Pedersen og Kuka Bødker har gået på jagt med deres fædre fra de var små. Jagten og dens fascinerende sider bliver omdrejningspunktet for denne podcast-episode fra Grønlandske Livshistorier – fortalt af unge. Drengene fra 7. klasse på Nuuk Internationale...
Hvad vil du være?
Pipaluk Andersen går i 1. Z på GUX Sisimiut. Hun har lavet en Podcast-episode til Grønlandske Livshistorier – fortalt af unge om videregående uddannelse. For at belyse emnet har Pipaluk interviewet to kammerater. Den ene er Rea Blytmann, 17 år, som fortæller, at hun...
Marsvin giver glæde
Aviaya Hjortsbjerg er 13 år gammel og går i 8. klasse på Nuuk Internationale Friskole. Hun har to marsvin, Snowey og Skylar. De er hendes et og alt og giver hende lyst til at stå op om morgenen. Hun bliver interviewet af sin klassekammerat Ivi Luna Olsen, mens hun...
Kunst i hverdagen
Jeg hedder Anna-Sofie Østergaard og er 13 år gammel. Jeg går på Nuuk Internationale Friskole i 8. klasse. Min podcast handler om kunst, fordi jeg selv laver kunst og kan lide at se på andres kunst. Jeg fortæller om, hvad kunst betyder for mig....
Skilsmisse – to sprog og to kulturer
Mit navn er Ivi Luna Olsen, jeg er 13 år og går på Nuuk Internationale Friskole. Jeg har interviewet Aviaya Hjortsbjerg omkring hendes forældres skilsmisse. Aviaya bor hos sin mor i Nuuk, mens hendes far er flyttet til Danmark, og det ændrede en masse ting. Aviaya...
RIG – internationalt sportsstævne
Reykjavik International Games, RIG, er et sports-event på Island, der finder sted hvert år. Jeg hedder Andreas Tonnesen og går i 8. klasse på Nuuk Internationale Friskole. Jeg har valgt at lave en podcast-episode om RIG, fordi jeg selv har været med til det som...
Affald i den grønlandske natur
Jeg hedder Malik Benjaminsen, og jeg er 29 år gammel. Jeg går på 1.Z på GUX Sisimiut. Jeg har valgt emnet biologi, fordi jeg selv gerne vil være biolog. Det vil jeg, fordi jeg elsker naturen, både dyr, planter og naturen som helhed. Jeg elsker den fred, man kan få...
Mit fritidsjob – min fremtid
Jeg hedder Paarnannguaq Blytmann, og jeg går i 1. Z i GUX Sisimiut. Jeg har valgt emnet fritidsarbejde, fordi jeg selv arbejder i fritiden. Derfor vil jeg gerne vide mere om, hvordan andre mennesker har det med at arbejde i fritiden. Gør de det kun for pengenes skyld?...
Hele familien spiller bordtennis
Jeg hedder Arnakkuluk Nielsen, og jeg går i 1.Z på GUX Sisimiut. Jeg har valgt emnet bordtennis, fordi jeg selv spiller bordtennis sammen med hele min familie. Jeg har interviewet Niels Nielsen, som har været bordtennistræner i foreningen Bat 98 i mange år. Derefter...
Vigtigt at opleve andre kulturer
Jeg hedder Sebastian Bidstrup Johansen, og jeg går I 1.Z på GUX Sisimiut. Mit emne er AFS, American Field Service. Det er en frivillig organisation, som arrangerer udvekslingsrejser for unge over hele verdenen. Jeg har valgt dette emne, fordi jeg var i Kenya med min...
Vi mangler grønlandsk talende læger og tandlæger…
Vi hedder Arnaaraq Sørensen & Maja Jensen fra 1.Z Gux Sisimiut.Vi har valgt emnet fremtidens drømme, fordi vi har nogle drømme, som vi vil gerne opfylde i vores liv.Vi vil begge to gerne uddanne inden for sundhedsvæsenet. Arnaaraq vil gerne blive til en læge, og...
Livshistorier
er støttet af:
Grønlandske Livshistorier – fortalt af unge
“Grønlandske Livshistorier – fortalt af unge” er et projekt, som er udtænkt og skabt af journalisterne Iben Danielsen og Annelise Mølvig.
Ideen opstod, fordi Grønland i år markerer 40-året for hjemmestyret og ti-året for selvstyret. Det handler om identitet og kommunikation. Der er historier, som må fortælles, fordi de er unikke, sjove, vigtige i hverdagen eller årsag til en livsændring eller en skelsættende begivenhed.
Sådanne historier sætter perspektiv på det levede liv og livsvalgene. Også for unge mennesker.
Unges egne valg
Disse podcast-episoder er udviklet, produceret og fortalt af unge, og de er resultatet af et kursus i fortælling og en introduktion til podcast-mediet. Inden en historie skal fortælles, er det godt at få struktur på den og få opmærksomhed på det unikke i den.
I forløbet har vi diskuteret med eleverne, hvad der er en god historie, og hvordan man vinkler og vælger.
Vi har talt temaer og sansernes brug, når man arbejder med det auditive medie, podcast. De er blevet præsenteret for redskaber til at genkalde oplevelsen i flere dimensioner, i farver og med lyde. Eleverne har arbejdet med deres egne livshistorier, eller såkaldte livstykker, og så har de fået inspiration og coaching til at finde en person eller flere, som kunne perspektivere det til deres personlige podcast-episode.
På arbejde med smartphone
Eleverne har lavet deres podcast-episoder alene med mobiltelefon, og disse optagelser, både interviews og baggrundslyde, er siden blevet bearbejdet i Hindenburg, som er podcastens redigeringssystem. Det er et nemt og intuitivt redskab.
Eleverne har først lavet et klippemanus, hvorefter de er gået i gang med at redigere udsendelsen, fundet podsafe musik og lagt deres lydeffekter på. Derefter har de lagt intro- og outro-speak på samt skrevet tekster til podcast-episoderne på hjemmesiden.